為了讓學生建立穩固的知識基礎，提高學生對科學、科技和數學的興趣，本校致力發展STEM教育。透過不同的STEM課程及活動，不但能加強學生綜合和應用知識與技能的能力，更能培養學生的創造、協作和解決問題的能力，期望能培育與STEM相關範疇的人才/專家，以促進香港的發展。

本校為學生舉辦8節課堂的編程藝術課程，將深入淺出地教授編程語言(Coding)的基礎知識，以A(ART)及現時最被廣泛使用的編程語言JavaScript來創建精彩的未來畫作。課堂中的優秀作品更會被展出於每年一度的「編程藝術展覽」中，供大眾欣賞。

為拓闊學生視野、豐富學生的學習體驗，本校參與了煤氣公司所舉辦的「煤氣綠火焰能源科學家培育計劃」，並推薦了5位學生成為「綠火焰校園大使」。此計劃旨在加深學生對能源行業的了解，讓學生掌握綠色能源和環境、社會及管治（ESG）課題的基礎知識，並發展他們的 STEAM 潛能，鼓勵學生從小培養綠色生活習慣，成為保護環境、愛惜地球的好公民。

為了讓學生能從不同的感觀了解香港歷史地標與環保建築，以引起學生對香港歷史與環保建築的興趣，本校參加由兒童事務委員會資助的「兒童電車導賞員培訓計劃」。此計劃會透過輕鬆有趣的電車導賞員培訓工作坊，再結合課堂理論與戶外考察及戶外實踐電車導賞團，帶領學生以發現香港的歷史發展與環保建築的角度登上電車，探究日常生活中經常出現在身邊，但卻很少深入了解的香港歷史發展與環保建築，讓學生成為一位電車導賞員，從中培養學生的決策、解決問題的能力、個人表達能力及組織能力。

透過聯校活動，加強各學校學生的聯繫及建立團隊精神，並且讓學生運用日常所學的知識及技能去進行解難任務。而本校兩位學生(王汶彥及游子彥)於塔冷通創意思維挑戰活動中奪得榮譽大獎。