本年度學校的價值主題是「正義」。那麼，如何才能成為一個懂得「正義」的人呢？為此，我們以學生的迷思為起點，從「修身」、「公正」和「貢獻」三個層面，制定出十個具體的表現指標，幫助學生理解並認同良好行為背後的原因。透過實踐和鞏固這些行為，我們期望將良好行為培養成習慣，最終轉化為優良德行。
此外，學校根據中華文化的價值觀，結合天主教的教義，促進全體師生以一致的視角，深入了解每項表現指標的原因及意義。我們在課堂教學及日常互動中，積極回應學校的價值教育方向，讓學生能夠融會貫通，營造出一個正面積極、有利於價值學習的良好氛圍。
