透過電腦課程使學生能夠：
1. 掌握簡單電腦操作技巧，瞭解電腦的多元化用途，激發學生對學習電腦科的興趣。
2. 明白電腦與生活的關係，並能適當使用電腦輔助學習。
3. 培養學生運用資訊科技作為學習工具的能力，讓他們可運用簡單的教學軟件展示學習成果。
4. 學習編程軟件Scratch的基礎知識，如⾓⾊、場景、程式塊和事件處理，讓學⽣通過拼湊程式塊來創建遊戲、動畫和故事。通過實際項⽬和遊戲開發，培養學⽣的邏輯思維和解決問題能⼒
5. 學習編程軟件App Inventor的基礎知識， 如界⾯設計、事件處理和數據儲存。通過開發實際的應⽤程序，如教育遊戲，培養學⽣的創意和實踐能⼒，並強調創意編程的重要性，培養學⽣的創新思維及其能⼒。
6. 運用資訊科技促進互動學習，善用電子平台及電子學習資源，推動課堂互動氣氛，提升學生對學習的主動性和興趣。
7. 發展學生的資訊素養能力，培養他們合法及負責任地使用資訊的相關能力及態度，並建立使用資訊科技時正確的價值觀。