紙筆評估

紙筆評估

小一 小二至小六
診斷評估 1次 1次
速算評估 4次 4次
單元小測: 4次 6次
總結評估 1次 /
考試 2次 3次
實作評量

實作評量是讓學生在不同的情境下完成某些工作項目,以表現他們對數學知識的理解、技巧的運用及思維的習慣。實作評量一般包括動手量度、圖形製作和以實物協助解難等。

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