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四年級中文科寫作 ( 教育出版社-虛擬實景 )
為了讓學生能掌握描寫文的步移法,中文科誠邀教育出版社設計了虛擬實境的教材,以聲音導航, 「帶領」學生運用電子器材遊覽大嶼山著名的景點,出版社特地安排人員到校與老師進行備課會, 務求令教學的過程更順暢。
為了讓學生能掌握描寫文的步移法,中文科誠邀教育出版社設計了虛擬實境的教材,以聲音導航, 「帶領」學生運用電子器材遊覽大嶼山著名的景點,出版社特地安排人員到校與老師進行備課會, 務求令教學的過程更順暢。